1、基礎班組建設

采用“五步法”，提升班組建設水平

班組成立之初就將班組建設作為提升班組管理水平的重要手段。為此我們以班組管理標準為依據，依托班組管理系統這個平臺總結出了班組建設五步法——“學標準，學習“大營銷”體系建設的相關管理、技術標準；找差距，通過與本單位先進班組、兄弟單位班組交流找出班組管理中的“短板”認識差距；定措施，針對班組建設中的相關問題指定專責人按期進行整改；抓落實，針對班組管理工作組成以中心主任為組長，班組長和班組成員為基礎的工作小組對班組管理工作各項進度進行跟蹤；重總結，對班組建設中的成果和不足進行月度總結，以達到持續改進的目的”。

班組建設工作匯報材料

5S咨詢公司認為，可圍繞班組建設標準，對照標桿班組找差距，逐條落實定措施，通過班組自查、檢查、班組互查的形式抓落實，循序漸進地開展班組建設。

2、安全班組建設

嚴密安全責任制和相關規定

根據崗位的工作實際，修訂了班長、安全員等五個崗位的安全生產責任制，細化崗位職責，做到權責清晰、責任明確。特別是同業對標工作開展以來的責任制明確以班長為核心，對班組專業技術重點分析，加快安全班組建設的穩步發展。

嚴肅隱患排查和治理

在組織管理方面，班組按照安全性評價標準，深入分析，首先從人的意識開始，嚴格安全管理，查制度違章、查技術違章，確保每一項工作前，每個人知道安全風險，工作中認真執行各項規定。

3、技能班組建設

技能培訓多樣化

作為提高員工技能最有效途徑的班組管理培訓，班組非常重視，在傳統反事故演習的基礎上，我們結合實際加以改進，創新性的推出了培訓講座與現場實訓相結合的培訓新模式。

針對業擴工作多樣化，業擴報裝員對現場情況不熟悉的現狀，班組每月組織業擴報裝人員員深入現場熟悉各個線路運行情況，完成了“大營銷”體系下業擴報裝專業由被動接受到主動尋找的轉變。面對各種新技術新設備大量應用的情況，為了掌握設備的性能，我們針對性的開辦了現場課堂等有效的培訓方式，讓實踐和理論相結合，盡快掌握新設備新技術的應用。。

激勵措施制度化

積極開展崗位練兵、班組技術比武、勞動競賽等活動，通過活動以賽促學、以賽促培，同時每次比賽都實行嚴格的考核制度，對比賽成績好的實行獎勵，對成績差的進行考核，這樣有獎有懲，大大促進了員工學習熱情，迅速提高了員工的技能水平。

4、創新班組建設

管理創新求突破

創新不只是形式上的創新，更是思想上的創新，業擴班積極學習創新理論知識，理論聯系實際，緊緊圍繞本專業特點，通過建立完善創新激勵機制，激發班組的創新活力，并實行“業擴報裝經理制“每個人負責的工程從接受申請到實際用電每個業擴報裝對該工程實行經理制跟蹤服務，每個周都會集中將實際工作中遇到的問題及困難在班組周會議中提出來大家一致商討解決辦法，使得工作進度及效率大大的提高

5、文化班組建設

認真貫徹公司基本價值理念，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，深入開展《國家電網公司企業文化手冊》學習宣貫活動，構建員工核心價值觀。

積極參加公司組織的各種文體活動，踴躍參加各種征文活動，及時宣揚先進人物事跡。

6、隊伍班組建設

努力提高班組成員的科學文化和技術業務素質，培養青年崗位能手，是建設高層次人才的基礎。為此業擴班建立成長激勵機制，通過對班組員工實行動態考核管理，鼓勵大家參加繼續教育和業務培訓，使員工逐步走向崗位成才之路。